Ở Nhật, những nhân viên mới được thực tập những công việc tưởng như vô ích
và kỳ quái.Tất cả các nhân viên mới, kể cả tiến sĩ, đều được đưa đến làm việc tại các
công xưởng.Họ được làm những công việc nhàm chán nhất, khổ cực nhất.Có tiến sĩ phải làm ca đêm và có người phải chui xuống gầm máy để chùi dầu. Từ những kinh
nghiệm bản thân, hi vọng những người này sẽ nghĩ đến việc cải tiến điều kiện làm
việc, đơn giản hóa dây chuyền công nghệ, hợp lý hóa thiết kế.
Nhân viên của bộ phận mới bước vào chương trình giáo dục chuyên môn kéo dài 2-3 tháng, vừa học vừa làm dưới sự hướng dẫn của người thợ cả. Người thợ cả này
30
sẵn sàng dạy tất cả mọi điều, mọi bí quyết nghề nghiệp, tạo mọi điều kiện để nhân
viên của mình phát huy tài năng, không có hiện tượng dấu nghề hay chèn ép tài năng
cấp dưới. Người thợ cả không sợ cấp dưới quá giỏi có thể cướp mất địa vị của mình, vì cấp dưới muốn được tăng lương phải được thợ cả yêu mến, ngược lại thợ cả muốn
được thăng chức phải nhờ vào sự tiến bộ và kết quả làm việc của cấp dưới.
Nhật là nước có mức độ lẫn tránh rủi ro cao ( 92) thường chọn nhà quản trị theo thâm niên, đó là nhân tố quan trọng đảm bảo sự trung thành đối với tổ chức, yếu
tố trung thành được sử dụng để đánh giá đạo đức của một con người, điều này sẽ giúp
giảm thiểu những rủi ro về lãng phí trong đào tạo, sự non kém trong suy nghĩ ra quyết định của người trẻ và sự thay đổi công ty của nhân viên làm tiếc lộ thông tin nội bộ
của tổ chức.
Qua quá trình đáo tạo trên ta nhận thấy rằng : Hình thức đào tạo ơ Nhật mang tinh đa kỹ năng . Trong công việc, doanh nghiệp Nhật nhấn mạnh thâm niên, kinh nghiêm
công tác và sự ổn định của công việc.chế độ đào tạo ở Nhật là đào tạo suốt đời, liên tục theo từng giai đoạn và vị trí của công viêc bằng nhiều cách với những chiến lược
đào tạo bài bản để núi giữ nhân viên gắn bó với công ty. Điêu này cũng thể hiên quan
hệ chủ thợ kiểu ” trong nhà” tại các công ty Nhật.
