Giáo dục

Những vấn đề nên biết trong chương trình bổ trợ tiếng anh THCS

Với mục đích ban đầu là nâng cao kỹ năng tiếng anh, hàng loạt các trường THCS tiến hành tổ chức các chương trình bổ trợ tiếng anh THCS. Sự thay đổi này có thể giúp các em rèn luyện thêm tiếng anh, nhưng bên cạnh đó vẫn tồn tại những khó khăn khiến cả học sinh và phụ huynh cảm thấy không hài lòng khi học theo chương trình này.  

Những vấn đề nên biết trong chương trình bổ trợ tiếng anh THCS

Quá nhiều chương trình được xây dựng mà không theo một phương pháp nào cụ thể

Chương trình bổ trợ tiếng anh cấp 2 trong mảng giáo dục được cho là mảnh đất màu mỡ. Riêng chương trình tiếng anh THCS đã có rất nhiều loại hình tồn tại: tiếng anh tăng cường, tiếng anh theo đề án, tiếng anh tự chọn,…Trong mỗi loại hình thì người ta lại sáng tạo thêm các chương trình bổ trợ khác nhau. Chưa biết là có hiệu quả hay không nhưng hàng loạt trường đã triển khai rầm rộ. Chưa biết hiệu quả tới đâu nhưng chúng đang được triển khai rầm rộ tại các trường học. Quả thật, các chương trình tiếng anh bổ trợ đa dạng hơn mức cần. 

Chương trình tiếng anh với người nước ngoài sẽ tùy thuộc vào trường hợp đồng với trung tâm bên ngoài dạy 1-2 tiết. Mỗi trường thường lựa chọn phối hợp với một trung tâm khác nhau nên giá thành và chất lượng khác nhau. Các phần mềm tiếng anh bổ trợ cũng đa dạng mà không được cụ thể trong một khuôn khổ nhất định của bộ giáo dục, từ Dyned, Phonics Learning Box UK, E-Study, I-Learn Smart Start… Phụ huynh thì nghe theo nhà trường, trường cho con mình học gì thì phải học đấy.

Ai sẽ chứng minh học sinh học ba thứ cùng lúc sẽ có hiệu quả?

Tạo ra lợi nhuận ‘khủng’ từ chương trình bổ trợ tiếng anh THCS 

Việc đa dạng các hình thức thức thức giảng dạy tiếng anh là điều vô cùng cần thiết trong trong thời điểm hiện tại. Tuy nhiên, việc cho phép sử dụng quá nhiều chương trình bổ trợ, hỗ trợ học ngoại ngữ chẳng khác nào biến trường học thành nơi kinh doanh. Phụ huynh là người được chào hàng các dịch vụ, ai có tiền thì dùng dịch vụ tốt và ngược lại.

Để thực hiện được các chương trình bổ trợ, nhiều trường học đã liên kết với các trung tâm ngoại ngữ. Việc liên kết với nhà trường là hình thức kinh doanh nhẹ nhàng, an toàn và tạo ra nhiều lợi nhuận, đương nhiên phần trăm trích lại cho các trường cũng không nhỏ. Khi phải vất vả tìm từng học viên thì trung tâm có thể hợp tác với nhà trường để kiếm được số lượng học viên khủng. Chỉ cần mỗi trường có 300 học sinh đăng ký học thì con số thu về đã lớn lắm rồi. 

Nhiều trường đã đặt phụ huynh vào tình thế chọn bởi cách sắp xếp thời gian học tiếng anh bổ trợ đều do nhà trường quyết định. Chẳng hạn, theo quy định với tiếng anh tăng cường, trường sắp xếp 2 tiết bổ trợ vào thời gian chính khóa. Nếu phụ huynh không đồng ý thời gian đó thì phải đón con em về. 

Hiệu quả tới đâu thì vẫn còn là ẩn số

Những chương trình tiếng anh bổ trợ mang đến nhiều tiết học hơn so với chương trình học thông thường, học một cách ép buộc chứ không phải tự nguyện. Việc học quá nhiều khiến các em dễ rơi vào tình trạng stress vì không có thời gian nghỉ ngơi. Đặc biệt ở những thành phố lớn, khi mà giáo dục không chỉ nhằm đem lại kiến thức cho các em mà còn đem lại thể diện cho bậc phụ huynh. Các em phải học từ sáng tới chiều, có khi còn học thêm bên ngoài vào ban đêm, còn đâu thời gian để các em làm bài tập và ôn lại bài cũ. Học nhiều tiếng anh là tốt những học không có kế hoạch sẽ dẫn đến học sinh đừ, phản ứng ngược. 

Mỗi phần mềm bổ trợ có mục đích riêng, chưa kể đến việc dạy cùng lúc tiếng anh tăng cường, phần mềm bổ trợ (giáo trình riêng), tiếng anh với người nước ngoài (có thể có thêm giáo trình riêng) thì ba chương trình này sẽ gặp nhau ở điểm nào? Những đối tượng này có ngồi lại với nhau để bàn một chương trình đa dạng trong thống nhất không? Nếu không trả lời thỏa đáng sẽ rất khó có hiệu quả cho người học”, thạc sĩ Thụy Anh nhấn mạnh. 

Nếu không có đổi mới và đa dạng các hình thức học tập thì học sinh sẽ thiệt thòi, sẽ không theo kịp những cải tiến mới trong tiếng anh. Nhưng việc lạm dụng quá đà sẽ khiến xảy ra những tác dụng ngược, sẽ gây ra nhiều tranh cãi và gây mất thiện cảm từ phía phụ huynh đối với nhà trường. Bên cạnh đó còn khiến học sinh quá tải, không thể tiếp thu được lượng kiến thức dày đặc, không có thời gian ôn bài cũ và còn gây khó khăn cho phụ huynh trong việc lựa chọn chương trình phù hợp cho con em mình. 

>>>> Xem thêm: Nơi học tiếng anh cho người lớn tuổi tại tphcm

Back to top button
Close
Close